La gran mayoría del profesorado del centro participa en un Seminario de formación sobre la detección, prevención y el trabajo de las Dificultades de Aprendizaje. TEMÁTICA: 1. Características y problemáticas del alumno con dificultades en la competencia lingüística. Condiciones y prerrequisitos para adquirir la competencia lingüística (lecto-escritura) 2.Formas de prevenir, detectar e intervenir en el […]